LITERATURA
ESQUEMA
1.ETIMOLOGÍA: Proviene de una palabra latina "littera" cuyo significado es letra. Hoy por hoy, se refiere tanto a la escrita como a la oral. Tiene doble sentido: primero, expresión artística-SIGNOS LINGÜÍSTICOS(palabras); segundo, conjunto de obras literarias (país, lengua...)
2.CARACTERÍSTICAS DE LA LITERATURA:
2.1.No tiene finalidad práctica
2.2.La finalidad es la de proporcionar un placer estético por medio de recursos retóricos)
2.3.Mundo de ficción
Verosimilitud: el concepto de verosimilitud atiende a la capacidad que el escritor posee para simular la realidad que lo rodea y transmitirla como verdadera. Se utiliza para hacer la novela creíble.
Mímesis: proviene del filósofo griego Aristoteles que en su libro "La poética" nos habla del concepto de mímesis para crear literatura. Existen tres maneras para mirar la realidad circundante: realista, refleja la realidad tal y como es; surrealista, empeora y exagera la realidad; idealista, que mejora la realidad.
3.GÉNEROS LITERARIOS: hay que tener en cuenta tres criterios (tema, forma y estructura).
Clasificación:
3.1.Lírica
3.1.1.Oda: composición poética que sirve para expresar un sentimiento de admiración hacia alguien o algo.
3.1.2.Elegía: composición poética que sirve para expresar el sentimiento de dolor ante la muerte de un ser querido.
3.1.3.Égloga: composición poética que sirve para expresar sentimientos amorosos entre pastores.
3.2.Narrativa o épica
3.2.1.Epopeya: composición narrativa en verso que sirve para exaltar hazañas que se llevan a cabo.
3.2.2.Cantar de gesta: composición narrativa en verso de transmisión oral que habla de hechos heroicos de un caballero medieval.
3.2.3.Novela: composición narrativa en prosa de extensión larga.
3.2.4.Cuento: composición narrativa en prosa de extensión breve.
3.3.Dramático:
3.3.1.Tragedia: composición teatral que habla de asuntos graves y muy serios con finales trágicos.
3.3.2.Comedia: composición teatral de carácter cómico y que siempre tiene un final feliz.
3.3.3.Drama: composición teatral de carácter cómico y dramático.
4.RECURSOS RETÓRICOS(=figuras literarias, figuras de pensamientos, recursos estilísticos):
4.1.Definición de retórica: la ciencia que estudia el arte de hablar o escribir de forma elegante con el fin de deleitar, conmover o persuadir.
4.2.
1.Plano fónico=sonido
2.Plano morfosintáctico=forma/palabras
3.Plano semántico=significado
4.2.1.1.Onomatopeya: recurso retórico que pertenece al plano fónico de la lengua que consiste en
reproducir sonidos de la realidad circundante. Ej: (se oye el sonido de una campana) ¡Tam, tam!
4.2.1.2.Aliteración: recurso retórico que pertenece al plano fónico de la lengua que consiste en
repetir un sonido para crear sensaciones.
4.2.1.3.Paranomasia: recurso retórico que pertenece al plano fónico de la lengua que consiste en
utilizar parónimos (palabras homófonas que suenan igual pero con distinto significado). Ej: El
otro día cantó y contó un gran cuento.
4.2.2.1.Anáfora: recurso retórico que pertenece al plano morfosintáctico de la lengua que consiste en
repetir palabras en diferentes versos, también sirve para repetir palabras en textos de prosa.
4.2.2.2.Asíndeton: recurso retórico que pertenece al plano morfosintáctico de la lengua que consiste
en omitir o eliminar conjunciones para crear un ritmo rápido, trepidante.
4.2.2.3.Polisíndeton: recurso retórico que pertenece al plano morfosintáctico de la lengua que consiste
n la repetición de conjunciones para dar fuerza a la expresión, crear lentitud, sosiego y reflexión.
4.2.2.4.Epíteto: recurso retórico que pertenece al plano morfosintáctico de la lengua que consiste en
utilizar adjetivos innecesarios con el fin de crear belleza. Ej: cielo azul, blanca nieve, hielo frío.
4.2.2.5.Elipsis: recurso retórico que pertenece al plano morfosintáctico de la lengua que consiste en
eliminar u omitir una palabra que se sobreentiende, que no son necesarias.
4.2.2.6.Hipérbaton: recurso retórico que pertenece al plano morfosintáctico de la lengua que consiste
en alterar el orden lógico de la frase castellana.
4.2.2.7.Paralelismo sintáctico: recurso retórico que pertenece al plano morfosintáctico de la lengua
que consiste en repetir estructuras sintácticas conllevando una repetición de significados también.
4.2.2.8.Retruécano: recurso retórico que pertenece al plano morfosintáctico de la lengua que consiste
en utilizar elementos sintácticos iguales pero expresados de modos diferentes. Ej: Trabajar en el arte por amor... que por amor al arte.
Dos bicicletas viejas... que dos viejas en bicicleta. Vivir en la calle de en medio... que vivir en medio de la calle.
4.3.3.1.Antítesis: recurso retórico que pertenece al plano semántico de la lengua que consiste en contraponer dos ideas su finalidad es conseguir contraste.
4.3.3.2.Hipérbole: recurso retórico que pertenece al plano semántico de la lengua que consiste en exagerar la realidad.
4.3.3.3.Metáfora: recurso retórico que pertenece al plano semántico de la lengua que consiste en
Comunicaciones y palabras para entrar en el congreso
1. CONTEXTO-el siglo XVII
1.1.-El Barroco fue un movimiento artístico y cultural desarrollado en Europa durante los siglos XVII y XVIII, que no solo trataba de pintura, escultura y arquitectura, si no también de música, literatura y todas las artes de la época.
Barocco o barroco era una palabra portuguesa referente a las cosas defectuosas o de poco valor.
1.2.-Los factores económicos, sociales y políticos
En cuanto a la economía, se produjo un gran contraste entre personas ricas y pobres. También hubo una reducción de beneficios de las colonias por lo que había pocos extranjeros pero el número de vagabundos, pícaros y ladrones aumentó.
Refiriéndonos a los factores sociales, hubo una gran caída demográfica a causa de las guerras, el hambre etc. La burguesía no tuvo suficiente dinero para crear industria. Subieron los impuestos y a raíz de eso mucha gente quedó pobre.
Los políticos estaban muy despreocupados por la situación del país y el estado quedó en bancarrota, además de que hubo mucha corrupción.
1.3.- El Barroco español. Crisis del idealismo renacentista. El “desengaño”. La temática del desengaño.
El Barroco tiene en su centro la idea de desengaño. Tal sentimiento denuncia una crisis del idealismo renacentista. El Renacimiento supuso IDEALISMO (confianza en el hombre, entusiasmo ante la naturaleza y anhelos de vivir) pero tras esto vino el hundimiento del país y el desengaño.
El desengaño es una radical desvalorización del mundo y de la vida humana: el mundo carece de valor,
la vida es contradicción y lucha, la vida es breve y vivir es ir muriendo.
4.- Lengua literaria. El estilo barroco. Tendencias estilísticas: conceptismo y culteranismo
Dentro del estilo Barroco entran dos tipos de tendencias estilísticas: el conceptismo (Luis de Góngora) y el culteranismo (Francisco de Quevedo). Si se hace una breve comparación se puede ver que el conceptismo se centra en el fondo y es un juego de pensamientos y asociaciones como prueba de agudeza, mientras que el culteranismo se centra en la forma y es un juego de palabras, fantasías, sonidos y formas.
2. TEXTO- El Barroco
2.1.- Luis de Góngora
Luis de Argote y Góngora nació el 11 de julio de 1561 en Córdoba y falleció el 23 de mayo de 1627. Fue un poeta y dramaturgo español del Siglo de Oro,
se enemistó con Quevedo a quien acusó de imitar su poesía. El Manuscrito Chacón transmitió la obra poética de Luis de Góngora. Fue mayormente famoso por darle importancia al culteranismo.
2.2.- Francisco de Quevedo
Francisco Gómez de Quevedo Villegas y Santibáñez Cevallos nació el 14 de septiembre de 1580 en Madrid y falleció el 8 de septiembre de 1645 en Villanueva de los Infantes- Ciudad Real. Fue un escritor español del Siglo de Oro y uno de los escritores más importantes de la literatura Española. Es conocido especialmente por su obra poética, aunque también escribió narrativa y teatro entre otras cosas más. Es también famoso por asumir el estilo conceptista.
3. 10 PALABRAS CLAVE QUE SINTETICEN EL MOVIMIENTO DEL BARROCO
-Literatura -Desengaño -Crisis
-Pintura -Pobreza -Cultura
-Escultura -Despreocupación
-Arquitectura -Corrupción
1.1.-El Barroco fue un movimiento artístico y cultural desarrollado en Europa durante los siglos XVII y XVIII, que no solo trataba de pintura, escultura y arquitectura, si no también de música, literatura y todas las artes de la época.
Barocco o barroco era una palabra portuguesa referente a las cosas defectuosas o de poco valor.
1.2.-Los factores económicos, sociales y políticos
En cuanto a la economía, se produjo un gran contraste entre personas ricas y pobres. También hubo una reducción de beneficios de las colonias por lo que había pocos extranjeros pero el número de vagabundos, pícaros y ladrones aumentó.
Refiriéndonos a los factores sociales, hubo una gran caída demográfica a causa de las guerras, el hambre etc. La burguesía no tuvo suficiente dinero para crear industria. Subieron los impuestos y a raíz de eso mucha gente quedó pobre.
Los políticos estaban muy despreocupados por la situación del país y el estado quedó en bancarrota, además de que hubo mucha corrupción.
1.3.- El Barroco español. Crisis del idealismo renacentista. El “desengaño”. La temática del desengaño.
El Barroco tiene en su centro la idea de desengaño. Tal sentimiento denuncia una crisis del idealismo renacentista. El Renacimiento supuso IDEALISMO (confianza en el hombre, entusiasmo ante la naturaleza y anhelos de vivir) pero tras esto vino el hundimiento del país y el desengaño.
El desengaño es una radical desvalorización del mundo y de la vida humana: el mundo carece de valor,
la vida es contradicción y lucha, la vida es breve y vivir es ir muriendo.
4.- Lengua literaria. El estilo barroco. Tendencias estilísticas: conceptismo y culteranismo
Dentro del estilo Barroco entran dos tipos de tendencias estilísticas: el conceptismo (Luis de Góngora) y el culteranismo (Francisco de Quevedo). Si se hace una breve comparación se puede ver que el conceptismo se centra en el fondo y es un juego de pensamientos y asociaciones como prueba de agudeza, mientras que el culteranismo se centra en la forma y es un juego de palabras, fantasías, sonidos y formas.
2. TEXTO- El Barroco
2.1.- Luis de Góngora
Luis de Argote y Góngora nació el 11 de julio de 1561 en Córdoba y falleció el 23 de mayo de 1627. Fue un poeta y dramaturgo español del Siglo de Oro,
se enemistó con Quevedo a quien acusó de imitar su poesía. El Manuscrito Chacón transmitió la obra poética de Luis de Góngora. Fue mayormente famoso por darle importancia al culteranismo.
2.2.- Francisco de Quevedo
Francisco Gómez de Quevedo Villegas y Santibáñez Cevallos nació el 14 de septiembre de 1580 en Madrid y falleció el 8 de septiembre de 1645 en Villanueva de los Infantes- Ciudad Real. Fue un escritor español del Siglo de Oro y uno de los escritores más importantes de la literatura Española. Es conocido especialmente por su obra poética, aunque también escribió narrativa y teatro entre otras cosas más. Es también famoso por asumir el estilo conceptista.
3. 10 PALABRAS CLAVE QUE SINTETICEN EL MOVIMIENTO DEL BARROCO
-Literatura -Desengaño -Crisis
-Pintura -Pobreza -Cultura
-Escultura -Despreocupación
-Arquitectura -Corrupción
DEL DONOSO Y GRANDE ESCRUTINIO QUE EL CURA Y EL BARBERO HICIERON EN LA LIBRERÍA DE NUESTRO INGENIOSO HIDALGO
(Don Quijote de la Mancha-Capítulo VI)
La sobrina de don Quijote, el cura y el barbero estában en la habitación, donde estában los libros de caballería. Encontraron más de cien libros grandes y otros pequeños. Quisieron quemar todos los libros que habían causado la locura de don Quijote. El cura vio todos los libros, por si había algunos que no deberían ir al fuego. El primer libro de caballería que el barbero encontró, fue el de Amidís de Gaula. El cura dijo que éste había sido el primero de caballería en España y que todos los demás habían tomado principio y origen de éste. Pero el mejor libro era, la historia del famoso caballero Tirante el Blanco. Para el cura era un tesoro, porque se podía saber como comen, duermen y mueren los caballeros, y porque tenía un estilo poético. Cuando llegaron a donde Don Quijote estaba, ya él estaba levantando de su cama. Con muchos esfuerzos le devolvieron a la cama otra vez. En la noche el ama quemó todos los libros y el cura y el barbero cerró la puerta con una pared hecha con tierra la biblioteca con mucha prisa para que don Quijote no encontrará el cuarto con los libros. Cuando se levantó no pudo encontrar la habitación. Llegó a donde estaba la puerta antes, tocó la pared con las manos, y miró a todas partes. Preguntó a su ama, donde estaba la biblioteca. El ama le dijo… La sobrina explicó… según Don Qijiote, Frestón era un gran enemigo, quería evitar que Don Quijote luchará contra un amigo suyo y no quería que Don Quijote venciera. |
GLOSARIO
Rimero: Conjunto de cosas puestas unas sobre otras Dogmatizador: “Dogmatizar” se determuina como afirmar algo o exponer opiniones propias como si fueran dogmas o verdades indiscutibles. Decoro: Comportamiento adecuado y respetuoso Ruirbarbo: Planta herbácea de tallos erguidos, gruesos y ramificados, hojas anchas y grandes, dispuestas en roseta Trueco: acción y resultado de tocar o cambiar Hisopo:Utennsilio para expandir agua vendita Purgar: Quitar de una cosa lo malo, peligroso o dañino/ sufrir un castigo por por haber cometido una falta, delito o culpa. Égloga: Composición poética que idealiza la vida de los pastores del campo, también puede tratar sobre amor. Escudilla: Recipiente pequeño con forma de media esfera. Intitular: Dar un título particular a una persona o una cosa. |